传统的进修方式与传统的公认教学办法相对应。按照传统的教学办法，强调单一常识，被动和灌输，学生构成被动和过度承受的进修方式。新课程中小学进修方式的变迁，就是要改变过分强调承受的进修方式，也就是改变这种他主、被动的进修形态，把进修酿成人的主动性、能动性和独立性不竭生成、张扬、开展和提升的过程。进修方式的改变意味着进修观的变化，即进修不再被看成是一种外在的控制力量，而是一种发自内心的、积极的、主动的过程，任何外在的、被动的，不与学生内在主动性结合的进修，很少能获得好的进修效果。
垫江县卫生学校是垫江县委县政府指导、县卫生计生委主管的一所全额拨款事业单元（行政副科级），次要开展医药卫生专业常识教育教学培训工作。学校正式成立于1978年3月，初始名为“垫江县卫生干部进修学校”，1996年经原四川省教委批准为“垫江县成人中等专业学校”，1997年经重庆市教委、市卫生局结合查抄验收为县级合格卫生学校。 1999年经县编委批准更名为“垫江县卫生学校”。2014年1月，垫江卫校与垫江县中病院实行合署办公，启动创建“重庆渝东卫生学校”。
优惠政策
1.就读我校的中职学生免学费。
2.建档贫困生免住宿费。
3.学校对品学兼优的学生发放奖学金。
结业待遇
中专学生在校进修期满，成就合格，颁布全日制护理专业中专结业证书，学生实习期间可间接参与护理技能测验和全国执业护士资格测验。学校结业生在结业当年可参与全国分类高考，登科后进入大学进修，颁布全日制专科文凭；也可报考重庆医药高等专科学校，进修期满、成就合格，颁布国家承认学历的护理学成人高等教育专科文凭，享受国民教育相应学历待遇。
就业前景
随着经济社会的开展，人民群众对安康的需求越来越高，加上医疗市场兴旺开展，需要大量护理人才，因而学校护理专业结业生就业前景十分好，就业率连结在96%以上。