四川开设建筑工程技术专业的中职学校名单一览表

四川开设建筑工程技术专业的中职学校名单有：成都铁路工程学校、南充职工大学、张澜职业技术学校、巴中现代职业技术学校、四川文轩职业学校、四川长虹职业技术学校、达州水电学校、内江求是职业技术学校、绵阳机电工程学校、成都庄园机电职业技术学校等中职学校。

一、四川开设建筑工程技术专业的中职学校名单一览表

二、四川开设建筑工程技术专业的中职学校简介

1、成都铁路工程学校

成都铁路工程学校简介

成都铁路工程学校(Chengdu Rai way Engineer ing School)，位于我国西南地区四川盆地，地址在成都市郫县。是国家首批中等示范学校、是国家级重点普通中等专业学校，是我国西南地区唯一的铁路施工类中等职业学校，是国家教育部、 建设部确定的建筑行业紧缺人才培养培训基地。在60多年的办学历程中，学校培养了大批专门人才，为祖国的铁路建设和地方经济发展作出了重大贡献。今天，仍有上万名铁工校学子奋战在祖国的万里铁道线上。近几年来，学校狠抓招生、就业、教育教学三个环节，逐步形成了自己的办学特色。

成都铁路工程学校学校荣誉

首批国家级中等职业教育改革发展示范学校

国家级重点中等职业学校

全国建设行业技能型紧缺人才培养培训基地

全国职业教育管理创新学校

中华全国总工会职工教育培训优秀示范点

中铁二局员工培训基地和特种作业培训基地

中铁二局农民工职业技能培训基地

成都市文明单位

成都铁路工程学校发展方向

学校立足四川，辐射西南，面向全国，招收高、初中毕业生，培养适应社会需求的技能型人才。在举办学历教育的同时，充分发挥自身资源优势，积极为企业开办员工培训和开展职业技能鉴定。

成都铁路工程学校师资力量

现有教职工230余人，其中专任教师130人(专业课教师"双师型"比例达85%)，高级讲师52名，讲师78名。专业带头老师4人，骨干教师22人。

蒋丹老师荣获“全国中等职业学校机械类专业基础课《创新杯》教师说课比赛一等奖、课件荣获国家二等奖

《中职语文课程功能的研究与实践》课题 荣获国家级课题三等奖

陈静老师参与中国职教学会教学工作委员会2007—2008年度教学改革与教学建设专项课题 ——《中等职业学校语文课程功能研究与实践》并担任资料总汇编，(课题批准号: 16—6)的研究，该课题于2008年11月结题，通过验收鉴定并获得三等奖;

王雪梅老师《对中职语文课程功能的反思与重构》，发表于《重庆科技学院学报》2008年11期;获成都市2008年中等职业学校教育教学改革优秀论文评比二等奖;在2009年(第十一届)全国职业教育优秀论文评选活动中荣获二等奖;

徐成老师主编 《工程测量》，人民交通出版社出版，2011;编写了由西南交大出版社出版的《铁路工程测量》教材和《铁路工程测量习题与实习指导书》

我校20名教师赴香港职业训练局(VTC)参加师资培训

我校24名教师赴新加坡南洋理工学院参加“NYP办学理念与教学管理”研修培训

2、南充职工大学

南充市职工大学简介

南充市职工大学创办于一九七六年、一九八四年经四川省人民政府批准成为独立建制的成人高等学校，是四川省工会系统两所成人高校之一，也是川东北地区唯一的一所职工成人高校。学校国际代码50932，全国招生统一代码702。学校位于南充市果山街55号，占地面积30余亩;拥有建筑面积13071平方米的教学大楼、宿舍、食堂等766.9万元的固定资产和微机室、语音案等教学及配套设施;学校环境优美、交通使捷，是个教书育人和学习知识的理想地方。学校设有办公室、教务处、总务处、招生就业办公室等中层机构。学校现有专职教师42人，兼职教师50余人，专职教师中高级职称7人、中级职称31人。

3、张澜职业技术学校

四川省张澜职业技术学校简介

四川省张澜职业技术学校，是经四川省教育厅批准设立的全日制中等职业学校。2010年11月经全国政协副主席张梅颖同志批示同意，学校名称为“四川省张澜职业技术学校”，并同意出任学校名誉校长。学校的主要任务是培养社会复合型适用技术人才，立足学历教育，为地方产业经济发展和农民工社会就业、创业提供职业培训服务。学校位于距南充市20公里的南充市开发区西充多扶食品工业园区，距西充县城8公里。

四川省张澜职业技术学校教学设施

学校占地388.334亩，规划建筑面积12.5万平方米，计划投资2.8亿元人民币，学生规模为10000人。分三期工程建设，计划2013年全面建成。首期工程已于2011年3月投入使用。

学校按照中等职业教育改革发展国家级示范学校标准规划建设。2009年5月开始动工兴建，目前，一期工程建设任务全面完工。教学大楼、电教综合楼、学生宿舍、学生食堂及服务中心、实训工厂、图书馆及张澜陈列室、运动场等主体工程全面建成，设备投入560万元，各项配套工程全面完工，建成面积38200㎡，投入资金9875万元。一期工程3月中旬正式投入使用，现有教职工180余人，2011年秋季入住学生达到3000人。

四川省张澜职业技术学校专用贴设置

学校开设数控技术应用、家政服务、农业产业化经营、农村经济、铁路运输服务与管理、建筑工程施工、服装设计与工艺、幼儿教育与辅导、计算机应用等9个专业。

学校秉承教育家、社会活动家和民主革命家张澜先生“陶铸人才、以为国用”的教育思想，以“全面育人，职教强民”为办学宗旨，以“重内涵发展、塑精品专业，育实用人才，创全国名校”为办学目标，坚持“公益性、普惠性”办学原则，牢固树立“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”办学理念，全面推动职业教育及民生事业发展。

在学校管理方面，以人为本，事业维系，任务管理、责任激励，着重激发广大教职工爱岗敬业、拼搏进取的精神，形成“团结、奉献、重行、务实、严谨、自律”的良好校风。积极推行专家治校管理模式，聘请北京应用技术大学校长周卫国教授等专家、学者11人组成专家顾问委员会，对学校管理、专业建设、教师培训、学生培养进行规划和定期的指导培训。

四川省张澜职业技术学校办学思想

在育人方面，以 “自爱、自修、自尊、自强”(校训)为育人指导思想，以培养“思想品德高尚，基础知识扎实，专业技能熟练，适应能力广泛”的复合型人才为目标，一切服务于学生的成人成才，教师以如何让学生学得更多、学得更好为光荣，学生以成人成才、立德建功为己任。

在教育上，以立德为首，立足于传统美德的弘扬和行为习惯的养成，关爱呵护每一位学生的身心健康，塑造学生健全的人格，培养学生高尚的职业操守。营造教书育人、活动育人、管理育人、服务育人的环境。

在教学上，围绕市场设专业，重点强化专业内涵建设。突出实效性、实用性教学，积极推行“产教结合、校企结合”，“教、学、做”一体化的教学模式，强调应用型 、复合型 、多能型人才培养。

四川省张澜职业技术学校正以全新的姿态，坚持“陶铸人才，以为国用”，构建适应现代学校发展的管理模式、教育教学模式、质量评价体系，把学校建设成为有高美誉度、有鲜明特色、有文化内涵、充满生机活力的现代化国家级示范中等职业学校。