2024达州公办形象设计学校有哪些

2024达州的公办形象设计学校有：四川省渠县职业中专学校、四川省开江县职业中学、达州市职业高级中学、四川省渠县岩峰职业中学等公办形象设计学校。

一、2024达州公办形象设计学校名单一览表

二、2024达州公办形象设计学校简介

1、四川省渠县岩峰职业中学

学校地处闻名遐迩的“汉阙之乡”，达成铁路与望石公路在此交汇，交通便利;校园环境优美，景色宜人，占地60余亩，建筑面积近2万平方米。学校教学、实训设施设备齐全，有财会模拟、电子电器维修、服装电车、建筑设计、机械制图与模型等实训室，有电子阅览室、多媒体教室、远程教育设备和藏书3万多册的图书室。学校现有在校职高学生1000余人，教职工116人，其中中学高级教师11人，一级教师35人，职教专任教师27人。学校开设有财经、文秘、电子、建筑、服装、机械、农学等多个专业。渠县岩峰职业中学是“达州市重点职业中学”，四川省职业技术院校计算机等级考试考点学校，四川省农村劳动力转移培训“阳光工程基地”。

2、达州市职业高级中学

达州市职业高级中学隶属于达州市教育局，学校始建于1942年，半个多世纪以来，为党和国家培养了一批又一批优秀人才，成为达州全市享誉较高的学校之一。1985年改办职业教育以来，学校更是青春焕发，不断跃上新的台阶，学校连获“全国首批国家级重点职业学校”、“国家实践教育先进单位”、“省级文明单位”、“省级校风示范学校”、“省级绿化示范学校”等殊荣，学校还先后被确定为“国家职业技能鉴定站”、“四川省计算机等级考试考点学校”、“全国导游资格考试达州市定点培训和考试单位”、“四川省下岗职工再就业培训基地”。

达州市职业高级中学(达州市职业培训中心)是达州市人民政府举办的公立中等职业学校，始建于1942年，1996年3月被评为全国首批国家级重点中等职业学校，是达州市最早建成的国家级重点学校。学校坐落于达州市凤凰山麓、洲河之畔，校园占地213亩(含园区规划)。各类建筑总面积80623平方米(含园区规划)，教学楼、实训楼、图书楼、学生公寓、学生食堂、各类运动场地等设施一应俱全。四川省唯一一所获得国际无偿援助价值1200多万元的教学设备，四川省基础能力建设和中职学校实训基地建设资金及设备支持，达州市职业高级中学学校大门建成了中央财政支持的计算机实训基地，建有30多个现代化的实训实作室，全数字校园电视台、校园网终端遍及所有教学实训用房，教学设备总价值达2000万元。

办学思路明确。在办学过程中，学校以“教会做人、培养特长、适应发展、完善自我”的素质教育理念为指导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育。落实“以人为本”和“以能力为本位”的现代教育理念，注重培养学生的良好道德品质、健全人格及终身受用的学习能力、适应能力、创造能力，促使学生成人、成才，全面提高学生的综合素质。

办学形式灵活。学校积极探索与社会主义市场经济相适应的办学体制，办学规格上多层次，实行高、中、低相衔接;办学形式上多功能，实行学历教育与非学历教育、职前与职后相结合，长、短班并举。在政府的统筹管理下，拓宽联合办学渠道，做到“一校多用”、“一校多功能”。

专业结构合理。学校主动服从和服务于地方经济发展，把为地方经济建设服务放在第一位，按需办班、按市场需求优化和调整专业结构。学校形成了以工艺美术、计算机应用、旅游服务与管理为骨干，文秘、电算化会计、家电维修等配套的五大类十二个与达州市支柱产业相匹配、与市场需求相协调的专业结构体系，并能坚持专业论证，不断深化课程体系及内容改革，各专业毕业生适应能力强，深受用人单位欢迎。

3、四川省开江县职业中学

开江县职业中学们于开江新宁镇东大街233号，1902年建校，迄今已历百年。教海沧桑，几经易名，1993年命名为“四川省开江县职业中学”。学校在立足农村，服务经济，注重实践“的办学思想指导下，通过不断探索、实践形成了“适应市场，按需办学，长短结合，三教沟通”的职教特色，2003年被确定为四川省重点中等职业学校。

学校占地面积70余亩，建筑面积超过5万平方米，现有在校学生2500余人，教职工总数165人，其中高级教师33人，一级教师51人，“双师型”教师53人，职高部现设有以机械加工技术、计算机为骨干的7个专业。学校办学条件良好，拥有各类计算机450余台，建立有多媒体演播大厅，语音实验室，电子阅览室，校园网，电子电工实验室，理、化、生实验室，机械制图室，机械实习工厂，各专业实验实习基地。专业设备总价值550万元，学校有标准的足球场、蓝球场(2个，合一个灯光球场)，排球场，形体训练房等宽广的体育活动场地和齐备的课外活动器材。学校是开江唯一被省上命名的计算机、英语等级考点学校，市级最佳文明单位，市级校风示范学校，市级依法治校合格学校，建立有国家职业技能鉴定站“四川省专业技术人员继续教育基地”，“四川省劳务扶贫培训基地学校”。