2024成都公办数控学校有哪些

2024成都的公办数控学校有：四川师范幼师学院、四川省成都市财贸职业高级中学、四川联合经济学校、崇州市电子职业技术学校、四川广播电视中等专业学校、成都市财政贸易学校等公办数控学校。

一、2024成都公办数控学校名单一览表

二、2024成都公办数控学校简介

1、成都市财政贸易学校

学校现有会计电算化、计算机与经济信息管理、物流管理、商务英语、对外贸易、酒店管理、市场营销、旅游与饭店管理、物业管理、电子商务十个专业。具有会计人员从业资格证、电算会计证、会计人员继续教育、会计师职称等考前培训资格及餐厅、客房、计算机操作等技能鉴定的资格。学校现有一支实力雄厚的教师队伍，92%的教师具有高、中级职称。近年来，该校在国家就业政策的指导下，毕业生面向各类企事业单位实行“学校推荐、双向选择、自主择业”的就业办法，毕业学生带就业指标，农村考生可办理农转非。学生进校可与学校签订就业协议，凡该校的毕业生均保证推荐就业。

成都市财政贸易学校会计专业开设于1956年，迄今为止有60多年的历史，为成都市及四川省的建设培养了大批的会计经营管理人才。2008年被批准为四川省重点专业(是成都市中职财会类唯一一个重点专业)。会计专业有一支新老搭配合理、专兼职相结合、会计业务能力强的骨干教师队伍，有硕士研究生3名，高级讲师7人，高级会计师1人，注册会计师3人，中级职称 8人，全部为双师型教师。会计专业着重培养从事会计核算与财务管理及会计事务管理工作的中等专业人才，开设有基础会计、财务会计、成本会计、电算会计、税收等主要专业课程，并根据学生情况，开设了四个专业方向：基础财经方向、助理会计师方向、会计电算化方向，注重培养学生良好的社会公德和职业道德，十分重视学生点钞、五笔输入、普通话等扎实的技能训练，在校时组织学生考取财政部门统一颁发的会计从业资格证、电算会计证，具备会计上岗资格，有一部分学生还在校就考取了国家统一组织的会计职称考试(助理会计师)专业技术职称，学生毕业后，具有熟练的会计实际操作能力，能胜任企业、社会团体、行政事业单位的会计岗位工作以及相关岗位的工作，对口就业率高，社会口碑好。

2、四川广播电视中等专业学校

学校拥有教授、副教授、高级工程师等高、中级专业教师、双师型教师、工程师等80余人，师资力量雄厚，教学经验丰富，深受学生欢迎。

学校办学力争做强做精，狠抓常规管理工作，苦练内功，形成了良好纯正的校风。学校实行一卡通制的半封闭式管理与服务，宿舍、校门均有专人 24 小时值守，校园内每天由老师全天值班，坚持以人为本，整个校园安宁和谐。

校园生活丰富多样，学校定期组织学生进行各项技能比赛、运动会、文艺演出、歌咏比赛、演讲比赛、外出郊游等活动，为学生提供了施展才华的舞台，充实了课余生活。

我校进校即签定就业推荐协议书。 学校现开设的专业均为市场人才紧缺专业，学生在校经过系统的专业知识学习，并结合就业实习(学校具有多家企事业单位作为我校学生实习基地)，学生能找到自己满意的单位工作。目前我校毕业学生已到外贸公司、旅行社、学校、银行、报社、宾馆等数十家单位就业，大部分均在城市就业，岗位好，酬金高，深受用人单位好评。

3、崇州市电子职业技术学校

学校占地面积331亩，校舍建筑面积10余万平方米。有舞蹈教室、音乐教室、美术教室、电子钢琴教室、学前手工制作室、感觉统合训练实验室、奥尔夫音乐教室、蒙氏教育实训室、微格教室、儿童心理实验室、计算机教室、多媒体教室、语音教室、钢琴练习房等专业功能用房164间。有设施齐全、功能完善的演播厅、学术报告厅、阶梯教室、阅览室、电子阅览室，每间均配有多媒体教学设备。有标准化的体育场，完善的体育设施设备。图书馆藏纸质图书30余万册，电子图书31万册，各类学术期刊342种。

学校坚持“为每一位莘莘学子的成才积蓄力量，为每一位教职工的发展搭建舞台，为广西建设事业的振兴 我校培养栋梁之才”的办学理念，探索出一条“依托行业、服务广西、面向全国、辐射东盟，主要培养建设行业一线需要的具有良好职业道德，懂理论、会操作、善管理的高技能人才”的办学之路。2004年以来，我校面向全国20多个省(区)招生，生源质量和招生规模连年提高;毕业生初次就业率均保持在99%以上，连续多年在广西排名中名列榜首。学院现有高职专科、"3+2"形式5年制高职、普通中专和各类短期专业技术培训等多种办学形式。与重庆大学合作举办成人高等教育。长期以来，学校坚持以教学为中心，努力改善办学条件，全面推进素质教育，面向生产、建设、管理、服务一线，培养德、智、体、美全面发展的工程技术实用型人才。

全校教职员工，团结奋进，开拓创新，坚持科学发展观，本着打造上街区精品中等专业学校这一目标，在原有企业办学的基础上，转变观念，增加投入，合理调配，创出一条办学新思路。全校教职工齐心协力，积极工作,为把学校建设成为高质量、现代化的中等专业学校而努力奋斗。